Frases sobre Educação e Conhecimento

Espírito é a vida que talha a própria vida: com a própria tortura aumenta o próprio saber.

Esqueça tudo o que você ouviu nas aulas de estatística ou teoria das probabilidades na faculdade. Se você nunca cursou essas disciplinas, melhor ainda.

Esquecemos a imprevisibilidade quando é nossa vez de fazer previsões.

Estatísticas permanecem silenciosas dentro de nós.

Estatísticas são invisíveis; curiosidades são salientes.

Estudar o trabalho e os hábitos intelectuais de um 'gênio' para aprender com ele é como estudar o avental de um chef para imitar sua culinária.

Eventos que não são repetíveis são ignorados antes de sua ocorrência, e depois superestimados (por algum tempo).

Eventos que são não passíveis de repetição são ignorados antes de ocorrerem e superestimados depois (por algum tempo).

Existem conferidores de fatos, mas não de intelectos.

Falta de conhecimento e ilusão quanto à qualidade do conhecimento coincidem — o mesmo processo que faz com que você saiba menos também o deixa satisfeito com seu conhecimento.

Filosofia é um bom conselho; e ninguém pode dar conselhos gritando com toda sua força.

Filósofos gostam de praticar o pensamento filosófico em assuntos nada originais que outros filósofos chamam de filosofia e deixam as próprias mentes de lado quando estão fora desses assuntos.

Gostamos da gaussiana porque permite certezas — ela suga a aleatoriedade da vida.

Gostamos de histórias, gostamos de resumir e gostamos de simplificar, ou seja, de reduzir a dimensão das questões.

Houve pouquíssima reflexão quanto à possibilidade de que o prêmio ou ágio talvez tenha sido uma ilusão de ótica devido ao viés do sobrevivente — ou que o processo possa incluir a ocorrência de cisnes negros.

Informação adicional sobre as minúcias dos negócios diários pode ser inútil e na verdade até tóxica.

Informações podem obstruir o conhecimento: pessoas que ganham a vida fazendo previsões costumam ser mais afetadas por vieses do que as demais.

Kahneman e Tversky mostraram que os vieses não desaparecem quando há incentivos, o que significa que não são necessariamente econômicos.

Ler um livro de história sem colocar seus eventos em perspectiva oferece um viés semelhante a ler um relato da vida em Nova York vista a partir da sala do pronto-socorro do Hospital Bellevue.

Livros lidos são muito menos valiosos que os não lidos.