Frases sobre Educação e Conhecimento

Como é possível que alguém não tenha pista alguma e ainda assim consiga defender um conjunto de pontos de vista perfeitamente plausíveis e coerentes que estão de acordo com as observações e respeitam todas as regras possíveis da lógica?

Como ocorre com qualquer coisa que tenha a ver com palavras, não é a vitória do mais correto, porém a do mais encantador — ou de quem consegue produzir o material acadêmico mais sedutor.

Como para mim as pessoas com quem vivo nada podem ser, meu maior prazer na vida são os pensamentos monumentais deixados por seres semelhantes a mim, que, como eu, uma vez vaguearam por entre a gente do mundo.

Concorda-se que o treinamento em xadrez serve apenas para melhorar as habilidades no xadrez, mas não que o treinamento em sala de aula serve (quase que) apenas para melhorar as habilidades em sala de aula.

Confundimos o necessário com o causal: porque todas as tecnologias que sobreviveram têm alguns benefícios óbvios, somos levados a acreditar que todas as tecnologias que oferecem benefícios óbvios sobreviverão.

Cultivamos um desdém incapacitante pelo abstrato.

Decisões óbvias (robustas a erros) exigem apenas uma única razão, não mais do que isso.

Depois do fato, o talento dela era óbvio.

Depois que sua mente é habitada por uma certa visão do mundo, você tenderá a considerar apenas as instâncias que provem que está certo. Paradoxalmente, quanto mais informação tiver, mais você sentirá que suas visões são justificadas.

Desconfie do 'porquê' e o manuseie com cuidado — especialmente nas situações em que você suspeita da existência de evidências silenciosas.

Desconfio que testes de qi, o vestibular e o boletim escolar sejam testes concebidos por nerds para que possam obter notas altas a fim de chamarem uns aos outros de inteligentes.

Desdém do abstrato: Favorecimento ao pensamento contextual diante de questões mais abstratas e mais relevantes. 'A morte de uma criança é uma tragédia; a morte de 1 milhão é uma estatística.'

Diágoras perguntou: 'Onde estão os retratos daqueles que oraram e depois se afogaram?'

É muito fácil evitar olhar para o cemitério ao inventar teorias históricas.

É necessário um esforço considerável para se ver fatos (e lembrar-se deles) enquanto se abstém de julgamentos e resiste-se a explicações.

É possível dizer se uma disciplina é baboseira se o diploma depende severamente do prestígio da escola que o confere.

É sem dúvida fácil moldar as almas ainda tenras, mas dificilmente são cortados os vícios que cresceram conosco.

É sempre possível produzir dados que 'confirmem' que o processo essencial é gaussiano através da localização de períodos que não possuam eventos raros, assim como é possível encontrar uma tarde em que ninguém matou ninguém e utilizá-la como 'prova' de comportamento honesto.

Elegância em teorias costuma ser indicativo de platonicidade e fraqueza — um convite à busca da elegância pela elegância.

Elegância em teorias indica, com frequência, platonismo e fraqueza — é um convite para a busca da elegância pela própria elegância.