Frases sobre Educação e Conhecimento

A educação, no sentido de formação de caráter, de personalidade e de aquisição de conhecimento verdadeiro, gosta da desordem; a educação e os educadores norteados por rótulos abominam a desordem.

A escola é um complô para privar as pessoas de erudição, espremendo seus conhecimentos em um conjunto restrito de autores.

A essência do empirismo não é a ausência de teorias, crenças ou causas e efeitos: diz respeito a evitar ser um otário, ter um viés decidido e predefinido sobre onde você quer que o seu erro esteja.

A evolução é uma série de acasos, alguns bons e muitos ruins. Só se veem os bons.

A evolução é uma série de acasos, alguns bons, muitos outros ruins. Você só vê os bons.

A falácia narrativa está associada à nossa vulnerabilidade em relação à interpretação excessiva e à nossa predileção por histórias compactas sobre verdades cruas.

A história vem sendo escrita por aqueles que querem que você acredite que o raciocínio exerce um monopólio, ou um semimonopólio, sobre a produção de conhecimento.

A imaginação do gênio supera com grande margem de diferença seu intelecto; o intelecto do acadêmico supera vastamente sua imaginação.

A informação de que a solução existe é por si só uma grande parte da solução.

A informação é antifrágil; ela se alimenta mais das tentativas de prejudicá-la do que dos esforços para estimulá-la.

A maior parte de nossos erros de raciocínio acontece quando usamos o Sistema 1, mas, na verdade, achamos que estamos usando o Sistema 2.

A maior parte dos nossos erros de raciocínio vem de usarmos o Sistema 1 quando de fato pensamos estar usando o Sistema 2.

A maioria das pessoas que vivem à base de jornais-informação-internet-mídia tem dificuldade de engolir a ideia de que se alcança o conhecimento (principalmente) removendo-se o lixo da cabeça.

A maioria dos traders estava apenas 'catando centavos na frente de um rolo compressor', expondo-se ao evento raro de alto impacto e ainda assim dormindo feito bebês, alheios ao fato.

A maneira de se evitar os males da falácia narrativa é preferir a experimentação a contar histórias, a experiência à história e o conhecimento clínico às teorias.

A memória é mais como uma máquina de revisão dinâmica que serve a si própria: você lembra da última vez que recordou o evento e, sem perceber, muda a história a cada recordação posterior.

A mídia, no entanto, faz grandes esforços para que o processo seja 'completo', com seus exércitos de confirmadores de fatos. É como se desejassem estar errados com precisão infinita.

A propensão a impor sentido e conceitos bloqueia a percepção dos detalhes que formam o conceito.

A sala de aula pode trazer danos detectáveis: crianças que aprendem aritmética passam a errar contagens que antes acertavam intuitivamente.

A Sydney Opera House é um monumento à nossa incapacidade de prever, planejar e começar a entender nosso desconhecimento do futuro — nossa sistemática subestimação do que o futuro nos reserva.