Frases sobre Educação e Conhecimento

Pessoas interessantes discutem idéias, pessoas medianas discutem fatos e pessoas medíocres discutem a vida de outras pessoas.

Planejamento familiar é a plenitude da vida humana e não a sua restrição; que, ao garantir maiores oportunidades a cada pessoa, libera o homem para que possa atingir sua dignidade individual e realizar seu potencial. Os casais têm o direito humano fundamental de decidir, livre e responsavelmente, quanto ao número de filhos e quanto ao direito de obter instrução e orientação adequadas a esse respeito.

Planejar o futuro implica em ver o presente e, também, espiar o passado.

Podem ser perdoados os ignorantes quando se manifestam sobre que ignoram, mas não os sábios, que opinam sobre o que não sabem.

Podemos nos dedicar de modo arbitrário à leitura e ao aprendizado; ao pensamento, por outro lado, não é possível se dedicar arbitrariamente. Ele precisa ser atiçado, como é o fogo por uma corrente de ar, precisa ser ocupado por algum interesse nos assuntos para os quais se volta; mas esse interesse pode ser puramente objetivo ou puramente subjetivo.

Poder é a capacidade de impor a vontade.

Podia confiar na língua; na linguagem berlinense falada; a partir dela, eu podia criar...

Por acaso lhe pedi, Criador, que mandasse o meu barro em forma de homem? Que me tirasse da escuridão?

Por mais interesse que você sinta pelos outros, coloque-se em primeiro lugar.

Porque temos que passar vinte vezes por um conjunto de dados até entendê-los? Porque as primeiras afirmativas de fatos novos nos deixam indiferentes? Isso ocorre porque nosso cérebro primeiro precisa ser "desarranjado" do conjunto de idéias arraigadas para perceber algo novo.

Porque você ficou velho antes de ficar sábio?

Prefácio é aquela parte do livro que se publica antes, se escreve depois e não se lê nem antes nem depois.

Procure descobrir e entender como evitar o erro; ouça e escute o experiente. Assim, estará aprendendo com o erro alheio.

Professor é o elemento principal da escola; depois do aluno.

Professor não se limita a dar o alfabeto; dá a consciência.

Quando alguém pensa por si mesmo, segue seu mais próprio impulso, tal como está determinado no momento, seja pelo ambiente que o cerca, seja por alguma lembrança próxima.

Quando duas pessoas se encontram há, na verdade, seis em presença: cada uma como se vê a si mesma, como a outra a vê e como realmente ela é.

Quando lemos, outra pessoa pensa por nós: apenas repetimos seu processo mental.

Quando lemos, somos dispensados em grande parte do trabalho de pensar.

Quando não restar mais nenhuma opção, leia o manual.